Содержание:

1.    Основные свойства возможностей системы

2.    Этапы создания теста

3.    Настройка сложности тестирования

4.    Материалы и практические рекомендации

5.    Статистика анализа результатов  

Психодиагностика является важным инструментом в работе образовательных учреждений. Современные информационные технологии позволяют автоматизировать процесс тестирования и обработки результатов. Программа 1С: Психодиагностика образовательного учреждения предоставляет широкие возможности для создания и проведения различных тестов.

1.    Основные свойства возможностей системы

Программа позволяет:

• Создавать тесты различной сложности и направленности;
• Настраивать параметры тестирования;
• Автоматизировать обработку результатов;
• Формировать отчеты и аналитику;
• Хранить историю тестирований.

2.    Этапы создания теста

1.    Подготовка контента:

• Определение целей и задач тестирования;
• Составление вопросов и ответов;
• Разработка критериев оценки;
• Определение шкалы оценивания.

2.    Настройка параметров теста:

• Выбор типа вопросов (открытые, закрытые, шкальные);
• Установка времени на прохождение;
• Настройка случайного порядка вопросов;
• Определение проходного балла.

3.    Создание структуры теста:

• Добавление разделов и подразделов;
• Распределение вопросов по категориям;
• Настройка весовых коэффициентов;
• Определение логики переходов.

Типы вопросов и их особенности:

В системе доступны следующие типы вопросов:

• Закрытые вопросы с вариантами ответов;
• Открытые вопросы для развернутых ответов;
• Шкальные вопросы для оценки по шкале;
• Сопоставление элементов между собой;
• Порядковые вопросы для ранжирования.

3.    Настройка сложности тестирования

Сложность теста можно регулировать следующими параметрами:

• Количество вопросов;
• Время на прохождение;
• Тип вопросов;
• Критерии оценивания;
• Наличие подсказок.  

4.    Материалы и практические рекомендации

При создании тестов рекомендуется:

• Тестировать работу теста перед запуском;
• Проверять корректность ответов;
• Учитывать возрастные особенности респондентов;
• Обеспечивать понятность формулировок;
• Следить за балансом сложности.

5.    Статистика анализа результатов

Система предоставляет инструменты для:

• Отслеживания прогресса;
• Анализа статистики;
• Формирования отчетов;
• Выявления проблемных зон;
• Оценки эффективности тестирования.

Создание собственных тестов в 1С: Психодиагностика образовательного учреждения позволяет оптимизировать процесс оценки и диагностики. Правильно настроенный тест помогает получить достоверные результаты и сделать обоснованные выводы. Регулярное обновление и совершенствование тестовых материалов способствует повышению качества психодиагностической работы в образовательном учреждении.

Специалист компании ООО "Кодерлайн"

Ахмед Хизриев