Содержание:
2. Пример пошагового формирования выборки
Программа "1С: Школьная психодиагностика" предназначена для психологического сопровождения образовательного процесса школьников и включает инструменты для диагностики личностных качеств учащихся. Важнейшей частью программы является возможность формирования различных выборок по результатам тестов. Рассмотрим основные аспекты данной процедуры.
1. Основные этапы формирования выборок в 1С: Школьная психодиагностика
1. Выбор тестового задания: Пользователь выбирает конкретный тест или группу тестов, по которым необходимо сформировать выборку. Это может быть тестирование когнитивных способностей, эмоциональной устойчивости, мотивации к обучению и другие направления.
2. Определение критериев отбора: Выборка формируется на основании заданных условий, таких как возраст учащихся, класс, пол, или даже группа учеников внутри класса. Можно также выбрать условия по уровню успешности прохождения теста — например, дети с высокими показателями, средние показатели или низкие оценки.
3. Группировка результатов: Результаты группируются по выбранному критерию. Например, пользователи могут сравнить средний уровень тревожности среди мальчиков и девочек определенного возраста или определить различия между учениками разных классов одной школы.
4. Анализ полученных данных: Программа позволяет построить графики и диаграммы, наглядно демонстрирующие распределение показателей среди отобранных участников. Такой визуализированный отчет облегчает восприятие информации и принятие решений.
5. Выявление тенденций и отклонений: Используя сформированные выборки, школьный психолог может выявить общие тенденции в развитии группы детей, отметить индивидуальные особенности отдельных учеников и рекомендовать меры коррекции.
2. Пример пошагового формирования выборки
Допустим, педагог-психолог хочет оценить уровень развития познавательных процессов у шестиклассников школы №7 города Москвы:
1. Открываем программу "Школьная психодиагностика".
2. Переходим в раздел "Выборки".
Выбор
3. Нажимаем кнопку Создать. При этом открывается форма создания выборки
Создание выборки
Два способа заполнения таблицы:
1. Данную форму можно заполнить вручную через кнопку Добавить или Подбор. В данном случае открывается список внесенных в программу результатов тестирования. Выбираем необходимые результаты вручную и вносим их в таблицу.
Результаты тестирования
2. Через кнопку Сформировать выборку.
Сформировать выборку
Из списка вариантов тестов выбираем необходимый нам тест, например ДДО.
Заполнение выборки
Устанавливаем критерии фильтрации:
Выбираем пол учащихся выборки. После выбора пола, нажимаем на кнопку Да:
Пол учащихся
В следующем окне выбираем возраст учащихся — 14–16 лет;
Возраст учащихся
Осуществляем выбор Класса путем проставления галочек, например 8-е классы.
Выбор Класса
Выбираем период тестирования, в данном случае с 01.01.2025-30.06.2025 нажимаем кнопку Да:
Период тестирования
После совершения всех действий имеем заполненную форму Выборки по отобранным критериям:
Форма Выборки по отобранным критериям
Сохраняем заполненную форму.
4. Просматриваем полученные данные и формируем рекомендации по дальнейшему развитию учебных навыков у выделенных учеников.
Таким образом, программа "Школьная психодиагностика" обеспечивает удобный инструмент для сбора и анализа данных, позволяя эффективно организовать работу школьного психолога и повысить качество психологической поддержки обучающихся.
Специалист компании ООО "Кодерлайн"
Ирина Омельченко









