2. Индивидуальные и групповые программы развития при внедрении системы 1С
3. Геймификация процессов и элементов автоматизации на базе 1С
1. Практики менторства и наставничества
Зачем нужны:
В условиях автоматизации при внедрении 1C многим сотрудникам нужно осваивать новые технологии и адаптироваться к изменённым процессам. Поддержка со стороны более опытных коллег снижает страх, укрепляет уверенность, ускоряет адаптацию и способствует росту вовлечённости.
Что работает:
Назначение наставников: Опытные сотрудники помогают новичкам или коллегам, которым сложнее даётся переход к новым системам 1С.
Менторские сессии: Регулярные встречи для обмена опытом, обсуждения трудностей, поиска решений вместе.
Парное обучение: Объединение сотрудников в пары для совместного освоения новых задач и приёмов работы в 1С — по принципу «более сильный — менее опытный».
Внутренние тренеры: Формирование пула сотрудников-экспертов, которые проводят мини-тренинги и консультации для коллег по приёмам эффективной работы в 1С.
Пример:
В компании внедряют новую систему учёта на платформе 1С. Руководитель формирует команду «менторов», которые не только консультируют, но и организуют короткие мастер-классы по «фишкам» и лайфхакам в новой программе.
2. Индивидуальные и групповые программы развития при внедрении системы 1С
Зачем нужны:
Чтобы сотрудники видели перспективу развития в новых условиях, важно предложить им не только инструменты автоматизации, но и возможности для личного и профессионального роста при освоении 1С.
Что работает:
Индивидуальные планы развития: Совместно с сотрудником определяют, какие навыки нужны для новых задач в системе 1С, какие курсы, тренинги, практики подойдут именно ему.
Групповые тренинги: Организация обучающих сессий для команды — это помогает сплотить коллектив, выстроить новую культуру, быстрее освоить новые процессы и приёмы работы с 1С.
Кросс-функциональные проекты: Вовлечение сотрудников в смежные задачи, развитие гибких компетенций (soft skills).
Адаптационные программы: Введение «онбординга» по новым технологиям и процессам 1С для всех сотрудников, а не только новых.
После запуска автоматизации бухгалтерии сотрудники проходят мини-курс по аналитике данных и повышению цифровой грамотности с применением системы 1С. Часть команды участвует в проекте по оптимизации внутренних отчётов — учатся вместе, делятся инсайтами.
3. Геймификация процессов и элементов автоматизации на базе 1С
Зачем нужна:
Геймификация делает обучение и внедрение новых систем 1С более интересным и мотивирующим, снижает барьеры входа, формирует позитивный настрой на изменения.
Что работает:
Внедрение игровых элементов в обучение: Викторины, челленджи, соревнования по освоению новых функций.
Системы баллов и наград: За выполнение задач в новой системе 1С, прохождение этапов обучения или проявление инициативы сотрудники получают баллы, бейджи, символические призы.
Доски достижений: Визуализация прогресса всей команды — видно, кто и какие успехи показал, появляются внутренние «герои изменений».
Игровые сценарии адаптации: Обучение через симуляции и ролевые игры, разбор кейсов в формате квеста.
Пример:
Компания запускает конкурс: кто быстрее и с наименьшим количеством ошибок выполнит задание в новой автоматизированной системе 1С. Итоги подводятся еженедельно, лучшие получают небольшие призы и публичное признание.
Наставничество снижает тревожность, ускоряет адаптацию, усиливает чувство поддержки.
Программы развития дают ощущение перспективы, укрепляют внутреннюю мотивацию.
Геймификация делает процесс изменений менее формальным, вовлекает в обучение и освоение нового.
Специалист компании ООО "Кодерлайн"
Денис Макушев
